• Capacité à travailler en équipe
• Aptitudes relationnelles adaptées aux enfants/adolescents autistes, à leurs familles et aux différents partenaires
• Capacité d’observation, d’analyse et prise de recul.
• Dynamisme
Connaissances informatiques

Une expérience dans l'accompagnement des enfants et d’adolescents en situation de handicap serait un plus.

− Accompagner les jeunes accueillis dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leurs demandes
− Participer au suivi des soins
− Optimiser la qualité de l’environnement immédiat et de la sécurité des personnes
− Participer à la mise en œuvre du projet individualisé en vous appuyant sur les méthodes comportementales recommandées
− Travailler en équipe pluridisciplinaire et participer au dispositif institutionnel.

Être titulaire d’un diplôme d'état d’Éducateur spécialisé, Moniteur éducateur ou Accompagnant éducatif et social.

Vous avez un vif intérêt pour l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Impliqué, vous faites preuve d’initiatives. Dynamique, vous êtes force de propositions, Rigoureux, avec des compétences rédactionnelles. Vous maîtrisez l’outil informatique.

Unité d'affectation: DITAASC (Dispositif d'Intervention Transitoire d'Accompagnement et d'Appui des Situations Complexes) du Pôle Enfance Autisme 77, unité experte dans l’accompagnement à la réduction des troubles du comportement d’adolescents et jeunes adultes en situation d’autisme sévère.

- Accompagner les résidents dans tous les domaines de leur vie en s’appuyant sur les méthodes comportementales recommandées
- Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnels et être particulièrement impliqué dans leur rédaction
- Participer aux réunions s’y rapportant, et à des groupes de travail
- Assurer l’analyse des situations éducatives, de la transmission d’informations
- Assurer la continuité de la prise en charge en lien avec les partenaires extérieurs
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et participer au dispositif institutionnel
- participer à la mise en œuvre des activités éducatives (proposer, organiser, animer des activités dans le domaine des apprentissages, de la culture, des loisirs, etc. au sein et en dehors de l’institution)

Titulaire d’un diplôme de moniteur éducateur ou équivalent (BPJEPS), vous avez un vif intérêt pour l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Impliqué, vous faites preuve d’initiatives. Dynamique, vous êtes force de propositions et rigoureux.

Les bonnes raisons de nous rejoindre :
- Une rémunération basée sur la CCN66* avec reprise d’ancienneté et application Laforcade/Ségur à l’ensemble des salariés et des alternants
- Une prime de partage de la valeur de 700€ maximum sous conditions
- Une mutuelle à couverture familiale prise en charge à 80% par l’employeur
- Un choix entre paiement des heures supplémentaires majorées ou prise de repos
- Une prise en charge des titres de transport à 60% par l’employeur
- Une aide à la mobilité « verte » (forfait vélo/trottinette) de 50€ mensuels
- Des congés supplémentaires liés à l’ancienneté et la situation familiale (exemple : congés pour enfants malades)
- Des œuvres sociales proposées par le CSE
- Un service social mis à disposition des salariés de la Fondation gratuitement
- Des possibilités d’évolution de carrière par l’accès aux formations diplômantes en apprentissage avec notre CFA Égalité et l’accompagnement à la mobilité professionnelle des salariés

Si vous souhaitez relever un défi enrichissant tout en contribuant au bien-être des personnes en situations de handicap, ce poste est fait pour vous.

Postulez dès maintenant et devenez acteur d’un projet humain et ambitieux !

Dossier de candidature (lettre de motivation, CV) sous réf. MEFTA/MTA92 à : recrutement.pm92@amisdelatelier.org

Rejoignez le Pôle Médicalisé 92 !

Le Pôle Médicalisé 92 regroupe la MAS La Source à Châtenay-Malabry, la MAS La Fontaine et le FAM/Foyer hors les murs Le Temps des Amis à Châtillon. Il accueille toute l’année 143 adultes en situation de polyhandicap, troubles psychiques ou TSA, et a pour mission d’évaluer leurs besoins et capacités d’autonomie afin d’adapter l’accompagnement au quotidien, en tenant compte des spécificités de chacun.

Vous interviendrez au sein du Foyer Hors les murs Le Temps des Amis.

Le FAM/Foyer hors les murs Le Temps des Amis, situé à Châtillon et intégré au Pôle Médicalisé 92 (MAS/FAM/Foyer hors les murs), est dédié aux adultes en situation de handicap mental, présentant des troubles associés (comportementaux ou psychomoteurs). Le FAM accueille 25 résidents et le Foyer hors les murs accompagne 7 personnes. Il propose un accompagnement personnalisé alliant autonomie, vie sociale et soins adaptés à l’évolution du handicap.   


Vos principales missions :

Sous la responsabilité du Responsable hiérarchique, et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire vos missions principales sont les suivantes :

- Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne en s’appuyant sur les méthodes comportementales recommandées
- Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnels
- Assurer un rôle essentiel en matière d’analyse des situations éducatives, de relevé et de transmission d’informations
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et participer au dispositif institutionnel

Vous avez une passion pour l'accompagnement des personnes en situation de handicap ? Nous recherchons des candidats rigoureux, motivés et dotés d'un excellent sens du contact humain.

Profil recherché :
• Moins de 29 ans révolus ou titulaire du statut de travailleur en situation de handicap
• Respect du secret professionnel et des règles de confidentialité
• Sens aigu des droits et de la dignité des personnes accompagnées

Vous souhaitez donner un sens à votre carrière, vous sentir utile et évoluer dans un secteur passionnant ? Rejoignez le CFA Égalité de la Fondation des Amis de l’Atelier et lancez votre carrière dans le secteur médico-social !
Le CFA Égalité, centre de formation d'apprentis de la Fondation des Amis de l'Atelier, recrute et forme des apprentis pour des fonctions essentielles dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Le CFA Égalité révolutionne l’apprentissage avec un modèle « hors les murs ». En externalisant la formation théorique auprès d’écoles et d’organismes de formation partenaires, nous conjuguons les avantages d’un CFA traditionnel avec l’expertise pédagogique et les infrastructures d’institution spécialisées.
Ainsi, nous vous proposons à la fois la formation théorique au sein de notre organisme de formation partenaire et la partie pratique au sein d’un de nos 100 établissements et services.

Depuis plus de 60 ans, la Fondation des Amis de l’Atelier, Reconnue d’Utilité Publique, accueille et accompagne plus de 4000 personnes en situation de handicap mental, psychique ou avec autisme, au sein de ses 100 établissements, services et dispositifs situés sur tous les départements d’Île-de-France et en Haute-Vienne (87) La Fondation est engagée dans une démarche d’innovation visant à offrir aux personnes accompagnées tous les moyens de mener une vie sereine, dans le respect de leurs liens familiaux et de leur identité.

Missions :
Sous la supervision de votre Responsable hiérarchique et en étroite collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, vous jouerez un rôle clé pour accompagner les personnes accueillies dans leur vie quotidienne et les aider à maintenir ou développer leur autonomie.
Vos missions principales, accompagné de votre maitre d’apprentissage :
• Participer à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes accueillies et/ou accompagnées
• Intervenir pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion.
• Assurer une relation éducative souvent au sein d’espaces collectifs et favorise l’accès aux ressources de l’environnement.
• En lien avec les équipes pluridisciplinaires, contribuer à l’élaboration et la mise en oeuvre des projets personnalisés individualisés.

Ainsi, vous participez aux interventions dans les principaux domaines suivants :
• Le développement et l’instauration d’une relation de confiance
• La participation à l’élaboration et la mise en place du projet personnalisé individualisé
• Le développement et le maintien des capacités de l’autonomie
• L’animation et l’organisation de la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d’intégration
• Le travail en équipe et la participation au projet institutionnel

Pendant toute la durée de votre contrat en apprentissage, vous bénéficierez de l’accompagnement et du suivi de votre Maître d’apprentissage.

• Contrat : Contrat d'apprentissage de 24 mois
• Quand ? : à partir de septembre 2026
• Notre organisme de formation partenaire : IRTS Parmentier - 145 Ave Parmentier, 75010 Paris



Vos avantages :
• Une carte étudiant des métiers dès le début, avec des avantages et réductions
• Prêt d’un ordinateur portable pendant la durée de la formation
• Un accompagnement sur mesure avec des référents à l'école, au CFA ÉGALITÉ, et un maitre d’apprentissage en entreprise
• Une prise en charge partielle du titre de transport en commun
• Cinq semaines de congés payés par an
• Accès aux œuvres sociales du CSE
• Une complémentaire santé
• Une rémunération basée sur un pourcentage du SMIC
• Le versement de la prime Laforcade d’un montant de 238 € bruts / mois
• Exonération d’impôts si mon salaire ne dépasse pas le SMIC annuel
• Une période d’essai pour une intégration en douceur
• Une visite médicale d’embauche
• La possibilité de participer aux élections professionnelles de l’entreprise (si conditions remplies)

Titulaire du Diplôme de Moniteur Éducateur, vous avez une première expérience significative dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap mental et psychique. Vous faite preuve de dynamisme, d'autonomie, d'initiative, d’aisance à l'écrit, vous avez des capacités d'organisation et maîtrisez l’outil informatique.

Vous avez pour mission principale d’accompagner les personnes en situation de handicap en vue d’instaurer, de restaurer ou de préserver leur adaptation sociale, autonomie et épanouissement. Vous valorisez et développez leurs capacités dans le cadre de projet individualisé.
Vous devrez assurer :

- Le développement d’une relation et établissement d’un diagnostic éducatif
- L’accompagnement éducatif et médiation
- Le développement et maintien des capacités et de l’autonomie
- Le travail en équipe et participation au dispositif institutionnel