La résidence recherche un profil Educateur sportif / Moniteur Educateur (H/F)diplômé d'état diplôme exigé ou équivalent)(de formation DE ME, BPJEPS ou BTS SP3S)au sein d'un Foyer de vie/Foyer d'accueil médicalisé pour personnes en situation de handicap présentant une déficience mentale et/ou psychique.
Poste basé à Combs la Ville mais pouvant impliquer des déplacements en région parisienne.
Permis B obligatoire


Vous êtes engagés dans votre travail et le bien être de la personne est au centre de vos préoccupations.
Rigueur, empathie, créativité, patience, sens de l'écoute sont des qualités relationnelles qui vous permettent de travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire avec enthousiasme. Vous faites preuve d'initiative, de dynamisme et d'autonomie.
Vous maitrisez l'outil informatique pour vos écrits et avez des capacités d'organisation.
La connaissance du handicap serait un plus.

Pourquoi nous rejoindre :
. Rémunération basée sur la CCN66 avec reprise d’ancienneté et
application Laforcade
• Mutuelle à couverture familiale prise en charge à 80 % par l’employeur
• Choix entre paiement des heures supplémentaires majorées ou prise de repos
• Aide à la mobilité « verte » (forfait vélo/trottinette de 50€ mensuels)
• Prise en charge du titre de transport à 60% par l'employeur
• Œuvres sociales proposées par le CSE
• Service social mis à disposition des salariés de la Fondation gratuitement
• Possibilités d’évolution de carrière par l’accès aux formations diplômantes et l’accompagnement à la mobilité

Vous avez en charge, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, l'accompagnement et le soutien des résidents dans les actes de la vie quotidienne et la mise en oeuvre de leur projet individuel.
Vous animez des activités individuelles ou en groupe.
Vous accompagnez la personne à prendre en charge sa santé et son bien être dans un environnement adapté et sécurisant.
Vous soutenez la personne dans sa vie sociale et relationnelle et contribuer au maintien des liens avec la famille ou les proches.
Vous pilotez des projets orientés vers la promotion de la santé, du bien être ou de l'activité sportive adaptée.
Le tout en cohérence avec la démarche d'autodétermination des personnes accompagnées et dans une posture bientraitante.

Titulaire du diplôme de Moniteur éducateur, vous avez une première expérience significative dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap mental et psychique en foyer d'hébergement. Vous faites preuve de dynamisme, d'autonomie, d'initiative, d’aisance à l'écrit, vous avez des capacités d'organisation et maîtrisez l’outil informatique.
Permis B souhaitable.

Profil recherché :
- Être titulaire du Diplôme de moniteur éducateur.
- Avoir la connaissance du secteur médico-social.
- Être autonome et avoir le sens de l’initiative.
- Avoir de l’appétence pour la transmission de connaissances.
- Avoir le sens de l’analyse de situations dites complexes.

Amplitudes horaires :
- Lundi au samedi : 9h – 17h avec flexibilité d’horaire sur la tranche 7h – 21h (repos le mercredi ou le samedi 1 semaine / 2).
- Astreinte éducative (fonctionnement en roulement d’équipe) : en semaine 7h – 9h & 17h – 21h + dimanche de 9h à 17h.

Le/la moniteur/trice éducateur/trice de l’équipe mobile INTERPHASE 77 a pour mission principale de soutenir les professionnels de la protection de l’enfance dans le cadre de l’accompagnement d’enfants en situation de handicap et dont le parcours et/ou l’accueil est complexe. Il/elle favorise la coordination des acteurs œuvrant auprès de l’enfant dans le but d’éviter les situations de rupture de parcours. Pour se faire, il/elle intervient dans le cadre d’un plan d’action rédigé après une évaluation en pluridisciplinarité autour des besoins et du profil du jeune.
Aussi, le/la moniteur/rice éducateur/rice est un professionnel ressource sur la question de l’accompagnement des personnes en situation de handicap pour les professionnels œuvrant pour la protection de l’enfance. Il participe activement à la sensibilisation de ces professionnels et contribue à l’animation du partenariat sur le territoire.

Dans le respect des textes et procédures applicables, le/la moniteur-trice peut assurer en collaboration ou en autonomie, nonobstant toute autre mission confiée par le responsable hiérarchique, les activités suivantes :

1. INTERVENTIONS DIRECTES :
Apporter un regard aux professionnels et acteurs qui accompagnent un jeune en situation de handicap (référent de la mesure éducative, assistants familiaux, équipes éducatives des foyers…)

• Contribuer à l’évaluation des besoins des professionnels et du jeune, en fournissant les éléments permettant la construction d’un plan d’action adapté.
• Travailler en pluridisciplinarité au sein du dispositif mais aussi avec les acteurs du territoire : inscrire son action en complémentarité avec les acteurs du territoire en vue de contribuer à la mise en œuvre d’un parcours.
• Contribuer à la diffusion d’outils pour un accompagnement adapté selon les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles.
• Assurer une traçabilité des suivis par des écrits professionnels qui sont restitués aux professionnels œuvrant auprès de l’enfant.
• Participer aux instances de synthèse et de concertation pour assurer une cohérence dans la prise en charge adaptée du jeune.
• Intervenir en urgence dans un contexte d’astreinte éducative

2. INTERVENTIONS INDIRECTES
Actions de sensibilisation, de communication et appui-ressource hors saisines pour les professionnels œuvrant dans le champ de la protection de l’enfance dans le but de promouvoir les bonnes pratiques d’accompagnement autour du handicap.

• Apporter un étayage et des conseils aux différents acteurs rencontrés autour de la situation de handicap rencontré par les personnes entrant dans la file active.
• Contribuer aux journées de sensibilisation auprès des professionnels de la protection de l’enfance sur les thématiques propres au handicap.
• Participer activement à la création des supports de sensibilisation mais aussi des supports de communication dans le but de promouvoir le dispositif.
• Participer aux présentations de service avec les différents acteurs du territoire pour promouvoir la mise en réseau et le partenariat.
• Participer à divers événements sur le département pour promouvoir l’activité d’Interphase 77 & se tenir informé des ressources départementales existantes &/ou en émergence.
• Participer à des groupes de travail spécifiques pour assurer le développement du service.
• Assurer une veille professionnelle : se sensibiliser & se former pour assurer la transmission de compétences (savoir-être & savoir-faire).

Profil du poste : Titulaire du diplôme AES,AMP, Moniteur Educateur, vous avez une première expérience significative dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap mental et psychique en foyer de vie. Vous faites preuve de dynamisme, d'autonomie, d'initiative, vous avez des capacités d'organisation et maîtrisez l’outil informatique. Permis B souhaitable.

Mission du poste : Sous l'autorité du Chef de Service vous assurez au sein d'une équipe pluridisciplinaire l'accompagnement d'adultes vieillissants en situation de handicap mental ou psychique au travers des actes de la vie quotidienne.
Vous serez à l'écoute des personnes accueillies. Vous aurez une intervention individuelle et collective. Vous participerez à l'élaboration des projets individualisés. Vous animerez des activités. Vous participerez à la vie institutionnelle.
Horaires d'internat
Capacités à créer un climat serein et chaleureux.
Bon relationnel pour un travail pluridisciplinaire, efficace et de qualité
Avantage uniquement pour les AES/AMP : Prime LAFORCADE (Ségur dans le sanitaire).

Vous avez une passion pour l'accompagnement des personnes en situation de handicap ? Nous recherchons des candidats rigoureux, motivés et dotés d'un excellent sens du contact humain.

Profil recherché :
• Moins de 29 ans révolus ou titulaire du statut de travailleur en situation de handicap
• Respect du secret professionnel et des règles de confidentialité
• Sens aigu des droits et de la dignité des personnes accompagnées

Vous souhaitez donner un sens à votre carrière, vous sentir utile et évoluer dans un secteur passionnant ? Rejoignez le CFA Égalité de la Fondation des Amis de l’Atelier et lancez votre carrière dans le secteur médico-social !
Le CFA Égalité, centre de formation d'apprentis de la Fondation des Amis de l'Atelier, recrute et forme des apprentis pour des fonctions essentielles dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Le CFA Égalité révolutionne l’apprentissage avec un modèle « hors les murs ». En externalisant la formation théorique auprès d’écoles et d’organismes de formation partenaires, nous conjuguons les avantages d’un CFA traditionnel avec l’expertise pédagogique et les infrastructures d’institution spécialisées.
Ainsi, nous vous proposons à la fois la formation théorique au sein de notre organisme de formation partenaire et la partie pratique au sein d’un de nos 100 établissements et services.

Depuis plus de 60 ans, la Fondation des Amis de l’Atelier, Reconnue d’Utilité Publique, accueille et accompagne plus de 4000 personnes en situation de handicap mental, psychique ou avec autisme, au sein de ses 100 établissements, services et dispositifs situés sur tous les départements d’Île-de-France et en Haute-Vienne (87) La Fondation est engagée dans une démarche d’innovation visant à offrir aux personnes accompagnées tous les moyens de mener une vie sereine, dans le respect de leurs liens familiaux et de leur identité.

Missions :
Sous la supervision de votre Responsable hiérarchique et en étroite collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, vous jouerez un rôle clé pour accompagner les personnes accueillies dans leur vie quotidienne et les aider à maintenir ou développer leur autonomie.
Vos missions principales, accompagné de votre maitre d’apprentissage :
• Participer à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes accueillies et/ou accompagnées
• Intervenir pour le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion.
• Assurer une relation éducative souvent au sein d’espaces collectifs et favorise l’accès aux ressources de l’environnement.
• En lien avec les équipes pluridisciplinaires, contribuer à l’élaboration et la mise en oeuvre des projets personnalisés individualisés.

Ainsi, vous participez aux interventions dans les principaux domaines suivants :
• Le développement et l’instauration d’une relation de confiance
• La participation à l’élaboration et la mise en place du projet personnalisé individualisé
• Le développement et le maintien des capacités de l’autonomie
• L’animation et l’organisation de la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d’intégration
• Le travail en équipe et la participation au projet institutionnel


Pendant toute la durée de votre contrat en apprentissage, vous bénéficierez de l’accompagnement et du suivi de votre Maître d’apprentissage.

• Contrat : Contrat d'apprentissage de 24 mois
• Quand ? : à partir de septembre 2025
• Notre organisme de formation partenaire : IRTS IDF Montrouge - 1 rue du 11 Novembre 92120 Montrouge


Vos avantages :
• Une carte étudiant des métiers dès le début, avec des avantages et réductions
• Prêt d’un ordinateur portable pendant la durée de la formation
• Un accompagnement sur mesure avec des référents à l'école, au CFA ÉGALITÉ, et un maitre d’apprentissage en entreprise
• Une prise en charge partielle du titre de transport en commun
• Cinq semaines de congés payés par an
• Accès aux œuvres sociales du CSE
• Une complémentaire santé
• Une rémunération basée sur un pourcentage du SMIC
• Le versement de la prime Laforcade d’un montant de 238 € bruts / mois
• Exonération d’impôts si mon salaire ne dépasse pas le SMIC annuel
• Une période d’essai pour une intégration en douceur
• Une visite médicale d’embauche
• La possibilité de participer aux élections professionnelles de l’entreprise (si conditions remplies)