En référence à la loi 2002-2 du 02/01/2002 qui précise dans son article 3 que : « L’action sociale est conduite dans le respect de l’égale dignité de tous les êtres humains avec l’objectif de répondre de façon adaptée aux besoins de chacun d’entre eux », le professionnel agit suivant le cadre légal et assure ses missions en conformité avec le projet institutionnel, stratégique, de la Fondation et le projet d’établissement de la structure dans laquelle il intervient.

L’éducateur (trice) référent (e) de parcours agit sous la responsabilité de l’équipe de direction du pôle. Il/elle vise à travers une approche systémique à mobiliser l’ensemble les acteurs concernés afin de créer les conditions nécessaires pour assurer la continuité des parcours des personnes en situation de handicap, en cohérence avec leurs souhaits et leurs besoins.

Dans le respect des textes et procédures applicables, l’éducateur (trice) référent (e) de parcours réalise ses missions en collaboration ou en autonomie.

Compétences métier : Gestion administrative ; planification des activités ; Rédaction et conception de documents, maîtrise et utilisation de l’outil informatique, gestion électronique des documents.

Compétences transversales : Communication ; partage et transmission de l’information, utilisation des outils informatiques, connaissance du champ du handicap et plus particulièrement du tissu médico-social, sanitaire et social intervenant dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap ; gestion de projet ; reporting ; relation avec les partenaires ; appui et conseil des établissements et services.

Compétences relationnelles : Sens de l’observation, de l’analyse des situations, sens des relations humaines vis-à-vis des personnes accompagnées, de leur entourage et des professionnels, aptitude à la négociation, discrétion et confidentialité, distanciation professionnelle, capacité d’écoute et de communication, capacité d’initiative, esprit d’équipe, réactivité.

Diplôme : DEES (Diplôme d’Etat d’Educateur (trice) Spécialisé (e) ou équivalent

- Intervient à un moment du parcours de la personne en situation de handicap, avec une connaissance des ressources disponibles pour orienter le projet
- Collabore et apporte son appui et son expertise technique de manière transversale auprès des équipes pluridisciplinaires mais aussi avec l’ensemble des partenaires susceptibles d’être mobilisés (ESMS, sanitaire, secteur social, aidants familiaux, tuteurs légaux…)
- Contribue à dresser un état des lieux de l’ensemble des ressources existantes sur le territoire et apporte son appui à la constitution d’un réseau mobilisable dans le cadre d l’accompagnement du parcours des usagers
- Organise et participe aux rencontres, aux visites, aux rendez-vous de préadmission
- Réceptionne les dossiers de candidatures
- Prend en charge le parcours de la personne et le suivi dans le dossier unique de l’usager
- Prépare les différents documents et ressources nécessaires afférents à l’accueil et au suivi du parcours de la personne
- Participe activement à l’organisation et à l’animation des commissions de parcours pôle