Titulaire du Diplôme d’éducateur spécialisé, Moniteur éducateur ou AES.

Vous avez une première expérience significative dans l'accompagnement des enfants et des adolescents en situation de handicap.

Capacité à travailler en équipe, dynamisme. Patience, créativité et adaptabilités.
Capacité d’observation, d’analyse et prise de recul.

Aptitudes relationnelles adaptées aux enfants/adolescents autistes, à leurs familles et aux différents partenaires

Permis de conduire B -Connaissances informatiques.

DE Moniteur éducateur / DE AES acceptés.


Poste au sein de l'accueil de jour TND 15-20 ans, en CDD à terme imprécis.

Poste au sein de l'accueil de jour TND 15-20 ans, en CDD à terme imprécis.

Sous la responsabilité du Chef de service, les principales missions sont :

• Élaborer et mettre en œuvre des projets d’accompagnement personnalisé ;
• organiser des activités éducatives favorisant l'autonomie et les compétences psychosociales;
• soutenir les jeunes dans leurs apprentissages et leur quotidien;
• Assurer le suivi des accompagnements et participer aux réunions d'équipe ;
• Participer aux réunions et à l'analyse des situations;
• Travailler et collaborer avec une équipe pluridisciplinaire pour garantir une prise en charge cohérente et efficace;
• Participer aux réunions institutionnelles;
• élaborer et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés aux besoins spécifiques des jeunes

Titulaire du Diplôme d’État d'Éducateur spécialisé (ou M.E / AES), vous avez une expérience significative dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Organisé(e) et rigoureux/se, vous avez le sens de l’écoute et de l’empathie. Engagé et dynamique, vous aimez travailler en équipe et êtes force de proposition, avec une maitrise de l’outil informatique.

qualités rédactionnelles, capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
Permis B.

Au sein du SESSAD, vos principales missions seront les suivantes :

− Évaluer les besoins éducatifs, sociaux et d'autonomie des jeunes accompagnés
· Élaborer, mettre en œuvre et évaluer les projets d'accompagnement personnalisés
· Mettre en place des actions éducatives favorisant l'autonomie, la socialisation et l'inclusion scolaire
· Accompagner et soutenir les familles dans leur rôle éducatif
· Rédiger les écrits professionnels (bilans, comptes rendus, projets, transmissions)
- travailler en équipe pluridisciplinaire.