Titulaire d’un diplôme de moniteur éducateur ou équivalent (BPJEPS), vous avez un vif intérêt pour l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Impliqué, vous faites preuve d’initiatives. Dynamique, vous êtes force de propositions et rigoureux.

Sous la responsabilité du Chef de service, et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire vos missions principales sont les suivantes :

- Accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne en s’appuyant sur le principe d’autodétermination
- Participer à la mise en place et au suivi d’ateliers et d’activités
- Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnels
- Assurer un rôle essentiel en matière d’analyse des situations éducatives, de relevé et de transmission d’informations
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et participer au dispositif institutionnel

Titulaire du Diplôme d’éducateur spécialisé, Moniteur éducateur ou AES.

Vous avez une première expérience significative dans l'accompagnement des enfants et des adolescents en situation de handicap.

Capacité à travailler en équipe, dynamisme. Patience, créativité et adaptabilités.
Capacité d’observation, d’analyse et prise de recul.

Aptitudes relationnelles adaptées aux enfants/adolescents autistes, à leurs familles et aux différents partenaires

Permis de conduire B -Connaissances informatiques.

DE Moniteur éducateur / DE AES acceptés.


Poste au sein de l'accueil de jour TND 15-20 ans.

Poste au sein de l'accueil de jour TND 15-20 ans.

Sous la responsabilité du Chef de service, les principales missions sont :

• Élaborer et mettre en œuvre des projets d’accompagnement personnalisé ;
• organiser des activités éducatives favorisant l'autonomie et les compétences psychosociales;
• soutenir les jeunes dans leurs apprentissages et leur quotidien;
• Assurer le suivi des accompagnements et participer aux réunions d'équipe ;
• Participer aux réunions et à l'analyse des situations;
• Travailler et collaborer avec une équipe pluridisciplinaire pour garantir une prise en charge cohérente et efficace;
• Participer aux réunions institutionnelles;
• élaborer et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés aux besoins spécifiques des jeunes

Titulaire du Diplôme d’État d'Éducateur spécialisé (ou M.E / AES), vous avez une expérience significative dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Organisé(e) et rigoureux/se, vous avez le sens de l’écoute et de l’empathie. Engagé et dynamique, vous aimez travailler en équipe et êtes force de proposition, avec une maitrise de l’outil informatique.

qualités rédactionnelles, capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
Permis B.

Au sein du SESSAD, vos principales missions seront les suivantes :

− Évaluer les besoins éducatifs, sociaux et d'autonomie des jeunes accompagnés
· Élaborer, mettre en œuvre et évaluer les projets d'accompagnement personnalisés
· Mettre en place des actions éducatives favorisant l'autonomie, la socialisation et l'inclusion scolaire
· Accompagner et soutenir les familles dans leur rôle éducatif
· Rédiger les écrits professionnels (bilans, comptes rendus, projets, transmissions)
- travailler en équipe pluridisciplinaire.

Titulaire du Diplôme de moniteur éducateur ou d’Éducateur spécialisé, vous avez une première expérience significative dans l'accompagnement des enfants et d’adolescents en situation de handicap :
• Capacité à travailler en équipe
• Aptitudes relationnelles adaptées aux enfants/adolescents autistes, à leurs familles et aux différents partenaires
• Capacité d’observation, d’analyse et prise de recul
• Dynamisme et bonne condition physique
• Permis de conduire B
• Connaissances informatiques

- Accompagner les jeunes accueillis (public: 10-15 ans) dans les actes essentiels de la vie quotidienne en s’appuyant sur les méthodes comportementales recommandées
- Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnels
- Assurer un rôle essentiel en matière d’analyse des situations éducatives, de relevé et de transmission des informations
- Assurer la continuité de la prise en charge en lien avec les partenaires extérieurs
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et participer au dispositif institutionnel

Horaires d'internat : 07h00-14h00 et 14h00-21h00.

Être titulaire d’un diplôme d'état d’Éducateur spécialisé, Moniteur éducateur ou Accompagnant éducatif et social.

Vous avez un vif intérêt pour l’accompagnement des personnes en situation de handicap.

Impliqué, vous faites preuve d’initiatives. Dynamique, vous êtes force de propositions, Rigoureux, avec des compétences rédactionnelles. Vous maîtrisez l’outil informatique.


4 postes à pourvoir.

Unité d'affectation: DITAASC (Dispositif d'Intervention Transitoire d'Accompagnement et d'Appui des Situations Complexes) du Pôle Enfance Autisme 77, unité experte dans l’accompagnement à la réduction des troubles du comportement d’adolescents et jeunes adultes en situation d’autisme sévère.

- Accompagner les résidents dans tous les domaines de leur vie en s’appuyant sur les méthodes comportementales recommandées
- Participer à l’élaboration, au suivi et à l’évaluation des projets personnels et être particulièrement impliqué dans leur rédaction
- Participer aux réunions s’y rapportant, et à des groupes de travail
- Assurer l’analyse des situations éducatives, de la transmission d’informations
- Assurer la continuité de la prise en charge en lien avec les partenaires extérieurs
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et participer au dispositif institutionnel
- participer à la mise en œuvre des activités éducatives (proposer, organiser, animer des activités dans le domaine des apprentissages, de la culture, des loisirs, etc. au sein et en dehors de l’institution)